【求实高中•班主任工作室】一线带班实例分享
发布时间：2023-12-18 被阅览数： 1099 次
每个孩子都有被发现、被肯定的渴望，我们不能用统一的模子来限定他们的发展，而要让他们长成自己应有的样子。班主任管理班级，既要求见“物”见“人”，更要求用“心”用“情”，让每个孩子都能参与其中，充分体验到自己是班级的主人、自我发展的主宰、教师眼中的主体，让孩子在师生共同营造的文化氛围中自信地成长、健康地发展、快乐地学习，让孩子因被尊重、被理解、被肯定而幸福。
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